Allgemeines
Der Bildungsgang „Informationsberufe“ ist ein Bildungsgang der Berufsschule. Als berufsbezogener Bildungsgang dient er der beruflichen Qualifizierung im dualen System. Aus diesem Grund kooperieren die Lehrer im Bildungsgang in vielerlei Hinsicht mit den Ausbildungsbetrieben. Die Ausbildung erfolgt in folgenden Berufen:
- IT-System-Elektroniker/in
- Fachinformatiker/in
- Informatikkaufmann/-frau
- IT-System-Kaufmann/-frau.
Die schulische Ausbildung in den Informationsberufen findet in Kooperation zwischen dem Berufskolleg für Technik in Lüdenscheid (BKT)und dem Eugen-Schmalenbach-Berufskolleg Halver-Ostendorf (ESBK) statt. Im ersten Ausbildungsjahr werden die Schüler/innen zusammen an beiden Schulorten unterrichtet, wobei die technischen Fächern von Kollegen des BKT, die kaufmännischen Fächer von Kollegen des ESBK übernommen werden. Ab zweiten Ausbildungsjahr werden die IT-System-Elektroniker/innen und die Fachinformatiker/innen ausschließlich am BKT und die Informationskaufmänner/-frauen und die IT-System-Kaufmänner/-frauen ausschließlich am ESBK beschult.
Oberstes Ziel der Berufsschule ist die Vermittlung von Handlungskompetenz, das bedeutet die Fähigkeit und Bereitschaft des Auszubildenden, in beruflichen Situationen sach- und fachgerecht zu handeln. Das schließt den Erwerb von Methoden- und Lernkompetenz ein. Die sich schnell ändernden Anforderungen in diesen Berufen erfordert ein hohes Maß an Fort- und Weiterbildung im späteren Berufsleben.
Ausbildungsdauer
Die reguläre Ausbildungsdauer beträgt 3 Jahre. Für die Abnahme der Prüfung sind die örtlichen Prüfungsausschüsse zuständig, deren Mitglieder von der Südwestfälischen Industrie- und Handelskammer zu Hagen berufen werden.
Zur Abschlussprüfung wird zugelassen, wer die Ausbildungszeit absolviert hat oder wessen Ausbildungszeit nicht später als 2 Monate nach dem Prüfungstermin endet. Der Auszubildende kann nach Anhören des Ausbildenden und der Berufsschule vor Ablauf seiner Ausbildungszeit zur Abschlussprüfung zugelassen werden, wenn seine Leistungen dies rechtfertigen. Dies ist der Fall, wenn die gesamten Leistungen sowohl in der Ausbildungskanzlei als auch in der Schule einen Durchschnitt von 2,0 erreichen.
Informatikkaufmann/-frau
Welche Aufgaben haben Informatikkaufleute?
Viele Unternehmen wissen, dass mit Hilfe eines Computersystems die Abläufe im Betrieb schneller, kostengünstiger und fehlerfreier ablaufen. Informatikkaufleute beraten die Unternehmen, wie die PC-Systeme beschaffen sein müssen, um den Anwendern optimale Anwendung zu garantieren.
Informatikkaufleute...
- suchen und finden die richtige EDV-Lösung, die zum Unternehmen passt und sorgen dafür, dass die Technik auch richtig genutzt wird.
- kennen den Waren-, Material- und Informationsfluss im Betriebkennen die Struktur der Mitarbeiter
- kennen die Geschäftsabläufe eines Unternehmensstellen
- stellen das richtige PC-System zusammen
- ermitteln die Kosten für die Hard- und Software
- schlagen Finanzierungsmöglichkeiten für die Anschaffung vor
- planen die Softwareinstallation
- achten auf Qualitätssicherung
- schulen Anwender und beraten bei Problemen.
IT-System-Kaufmann/-frau
Welche Aufgaben haben IT-System-Kaufleute?
Informations- und Telekommunikationssystemkaufleute sind überwiegend damit befasst, kundenspezifische Informations- und Telekommunikationssystemlösungen zu konzipieren und zu verkaufen. Sie arbeiten in Unternehmen oder IT-Abteilungen von Betrieben, die Produkte und Dienstleistungen der Informations- und Telekommunikationstechnik anbieten. Sie werden zum Teil im Außendienst an wechselnden Arbeitsplätzen direkt beim Kunden, zum teil am eigenen Schreibtisch tätig.
IT-System-Kaufleute...
- kennen betriebliche Basisprozesse
- kennen Entwicklungen und Anpassungen kundenspezifischer Anwendungen
- kennen den Aufbau, die Gestaltung und Anwendung von IT-Systemenberaten die Kunden bei der Auswahl spezifischer Hard- und Software
- kennen den Kontext betrieblicher Prozesse und Softwaremöglichkeiten.
Lernfelder
Für beide Berufe liegen 8 Lernfelder vor, die eine unterschiedliche Affinität bzw. eine unterschiedliche didaktische Strukturierung erfahren:
- Einfache IT-Systeme
- Vernetzte IT-Systeme
- Öffentliche Netze, Dienste
- Betreuen von IT-Systemen
- Entwicklung und Bereitstellung von Anwendungen
- Geschäftsprozesse und betriebliche Organisation
- Markt- und Kundenbeziehungen
- Rechnungswesen und Controlling
Stundentafel
Berufsübergreifender Bereich: Religion, Politik, Sport
Berufsbezogener Bereich: Informations- und Telekommunikationssysteme, Anwendungsentwicklung, Wirtschafts- und Geschäftsprozesse, Englisch
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